S'utilitzen de manera adequada les TIC a l'escola?

Tot i la necessitat de canvi esmentada a l’anterior i primera entrada; ens trobem que la situació és encara molt precària quant al que fa a l’integració de les TIC a l’escola.

Amb aquesta afirmació, faig referència a la utilització inadequada o excepcional d’aquestes eines, ja que sovint són utilitzades de manera tradicional (utilitzar una pissarra digital de la mateixa manera que una pissarra ordinària) i no se’n treu tot el partit que n’ofereixen.

D’altra banda, es dona la situació de que aquestes s’utilitzen de manera puntual, convertint-les en una eina extraordinària per als infants, i per la qual cosa no existeix una verdadera integració. Per tal que aquesta situació evolucioni cal plantejar les TIC com una eina més de feina, que doni suport al procés d’educació.aprenentatge tant per als infants com per als mestres; integrant de manera progressiva i paral·lela aquestes eines juntament i al mateix nivell que d’altres tan habituals com els contes, les titelles, el fang, les pintures…

Així doncs, recordem, que aquestes poden esdevenir un suport innovador i engrescador, si en feim un bon ús…